音楽

2020年6月21日 (日)

リコーダーの歌?!

あかねミュージックセラピー

個別の音楽療法へ通われている小学生の短期目標を達成するために。

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小学四年生のプログラムにリコーダーの時間を入れているのですが、何かいい方法はないか?と模索していたところ、「笛のうたを作る」に辿り着きました^ ^

セッションで一緒にやるのが楽しみです❤︎


#リコーダー 

#音楽療法 

#音楽療法士 

#オリジナル曲 


 

あかねミュージックセラピーについて

自閉症や発達障害のお子様は様々で特別支援学校,養護学校,地域の学校 支援学級や普通級などに通われております。

当教室へは姫路市を含む西播地域の広範囲から通われています。

お子様の特性だけでなく、その場や環境によっても補うことは違ってきます。

学校での様子や家での様子を保護者様より伺い目標設定してプログラムを考えます。

当教室は療育施設ではありませんので習い事として通われています。

診断を受けていなくても、発達に不安を感じられるお子様も通っていただけます。

詳しくはあかね音楽教室のホームぺージをご覧ください。

また、姫路市が行っている機関や療育施設(児童発達支援センターや放課後等デイサービスなど)へ出張し、小集団での音楽療法も行っております。

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2020年6月 8日 (月)

オススメの本♪ 発達の気になる子の「できた!」が増えるトレーニング

こんばんは!

著者の橋本美恵先生からいただきました❤︎

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発達の気になる子の「できた!」が増えるトレーニング

ご家庭でも取り組める内容でとてもわかりやすく記されています。

誤学習・未学習を防ぐ!とタイトルの上に書かれてありますが、ここに込められた想いは先生とお話しするとよくわかります。

今日、橋本先生とじっくりとお話する機会がありました。

療育や障害児者に対して、感じていることや考えに共通点が多々あり、そして、先生の優しい話し方に気持ちも優しくなりました。

とてもとても有意義な時間でした。 

また頑張ろうと思えた時間でした!


-------♪--------♪

あかねミュージックセラピーについて

自閉症や発達障害のお子様は様々で特別支援学校,養護学校,地域の学校 支援学級や普通級などに通われております。

当教室へは姫路市を含む西播地域の広範囲から通われています。

お子様の特性だけでなく、その場や環境によっても補うことは違ってきます。

学校での様子や家での様子を保護者様より伺い目標設定してプログラムを考えます。

当教室は療育施設ではありませんので習い事として通われています。

診断を受けていなくても、発達に不安を感じられるお子様も通っていただけます。

詳しくはあかね音楽教室のホームぺージをご覧ください。

また、姫路市が行っている機関や療育施設(児童発達支援センターや放課後等デイサービスなど)へ出張し、小集団での音楽療法も行っております。

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2020年5月25日 (月)

小集団の音楽療法が始まりました!

 小集団の音楽療法

あかね音楽教室 第二教室にて、4月からスタート予定だった同じ学年3名の集団音楽療法を5月開始に延期し、本日スタートしました。

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楽しく音楽の中でさまざまな発達を促していきます。

保護者の方々と子どもたちと共にたくさん笑い、時には真剣に第一回が終了しました。

これからの成長が楽しみです♪

 

 

あかねミュージックセラピーについて

自閉症や発達障害のお子様は様々で特別支援学校,養護学校,地域の学校 支援学級や普通級などに通われております。

当教室へは姫路市を含む西播地域の広範囲から通われています。

お子様の特性だけでなく、その場や環境によっても補うことは違ってきます。

学校での様子や家での様子を保護者様より伺い目標設定してプログラムを考えます。

当教室は療育施設ではありませんので習い事として通われています。

診断を受けていなくても、発達に不安を感じられるお子様も通っていただけます。

詳しくはあかね音楽教室のホームぺージをご覧ください。

また、姫路市が行っている機関や療育施設(児童発達支援センターや放課後等デイサービスなど)へ出張し、小集団での音楽療法も行っております。

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2020年4月29日 (水)

休業協力要請を受けて、教室を休業しております。

新型コロナが日本で感染拡大して、緊急事態宣言が発令されております。

街も静まり返っています。

今すべきこと・・・

それは自分と家族の命を守ること。


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そして、兵庫県ではR2.4/29〜5/6まで休業協力要請が追加で発令されております。

それを受けて、現在、教室業務を休業中です。

ご不便をおかけしますが、ご理解・ご協力のほど、宜しくお願い申し上げます。

 

 

あかねミュージックセラピーについて

自閉症や発達障害のお子様は様々で特別支援学校,養護学校,地域の学校 支援学級や普通級などに通われております。

当教室へは姫路市を含む西播地域の広範囲から通われています。

お子様の特性だけでなく、その場や環境によっても補うことは違ってきます。

学校での様子や家での様子を保護者様より伺い目標設定してプログラムを考えます。

当教室は療育施設ではありませんので習い事として通われています。

診断を受けていなくても、発達に不安を感じられるお子様も通っていただけます。

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2020年4月 4日 (土)

音楽療法セッション用のノート

音楽療法用のプログラムと記録を書くノートは、ZEQUENZ。

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ちょうど文庫本サイズが使いやすくて毎年4月に新しいものに変えています。

だいたい一年で終えます^ ^

姫路の取扱店に行ったら、いつも使っているサイズだけが品切れ…4月から使いたいので、仕方なく一つ大きいサイズを購入。

大は小を兼ねるが、横に楽譜を並べるとサイズが合わない。

なんだかんだで楽譜はほとんど見ないんですけどね(笑)

セッション中に、Padで楽譜見てる人って居るのかな?


あかねミュージックセラピーについて

自閉症や発達障害のお子様は様々で特別支援学校,養護学校,地域の学校 支援学級や普通級などに通われております。

当教室へは姫路市を含む西播地域の広範囲から通われています。

お子様の特性だけでなく、その場や環境によっても補うことは違ってきます。

学校での様子や家での様子を保護者様より伺い目標設定してプログラムを考えます。

当教室は療育施設ではありませんので習い事として通われています。

診断を受けていなくても、発達に不安を感じられるお子様も通っていただけます。

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2020年3月24日 (火)

さまざまな課題をクリアしていこう!

【個別の音楽療法】

あかね音楽教室 第二教室にて、個別の音楽療法を行っています。

年少児さんから高校生まで幅広い年齢の方が通われています。

個別なのでご本人の状態や発達段階に合わせたプログラムを実施できます。

性格がみんな違うように、自閉症や障害の気質もさまざま。

みんなそれぞれの課題を頑張っています♪

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できる範囲ですが、保護者さまの相談も対応させていただいています。

情報共有は本当に大切です。

こちらも日々勉強させていただいています!

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#来年度から

#新たなサポート

#新事業始まります

---------♪♪---------☆☆----------♪♪--------

あかねミュージックセラピーについて

自閉症や発達障害のお子様は様々で特別支援学校,養護学校,地域の学校 支援学級や普通級などに通われております。

当教室へは姫路市を含む西播地域の広範囲から通われています。

お子様の特性だけでなく、その場や環境によっても補うことは違ってきます。

学校での様子や家での様子を保護者様より伺い目標設定してプログラムを考えます。

当教室は療育施設ではありませんので習い事として通われています。

診断を受けていなくても、発達に不安を感じられるお子様も通っていただけます。

詳しくはあかね音楽教室のホームぺージをご覧ください。

また、姫路市が行っている機関や療育施設(児童発達支援センターや放課後等デイサービスなど)へ出張し、小集団での音楽療法も行っております。

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2019年9月20日 (金)

「研究と臨床の深化」第19回日本音楽療法学会 学術大会

第19回日本音楽療法学会 学術大会が本日から始まりました。

「研究と臨床の深化」

今日は講義を受ける日でした。

毎回、受けたい講義が多くて選ぶのにひと苦労です。

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○質的研究法:グラウンデッド・セオリー・アプローチ入門/慶應義塾大学 戈木クレイグヒル 滋子先生

○統計学的検定の基礎/武庫川女子大 長谷川裕紀先生

○スペシャルキッズ(からだに重い病気や障がいがある子どもたち)に必要なこと/大阪市立総合医療センター 岡崎伸先生

 

第4講のスペシャルキッズについては、「命」と向き合いながら、その中で子どもたちに必要なことを改めて考える時間となりました。

また、岡崎先生がアンケートを集計された「在宅医療を要する主介護者」に対する内容は現実を知り大変参考になりました。

ケアのために起きる間隔・・2〜3時間が最多

これについては、子育て経験のある方なら大変な気持ちが余計にわかると思います。

新生児の子育ても、1時間そして2〜3時間間隔で授乳が繰り返され、母親は寝不足の日々となります。

でも、1,2ヶ月ほど経つとだんだんと間隔が空いてきます。

医療ケアをしている主介護者はどうでしょう?

ずっと続きます。

これだけ挙げても大変なことがわかると思いますが、必要な介助やケアはもっともっとあります。

日本が遅れている「地域が育てる意識」を高めていかねばなりません。

 

出来ることから始めたいと思います。

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2019年6月11日 (火)

太鼓のマレットを手作り♪ 

あかねミュージックセラピーは、姫路市にある音楽療法の教室です

 

こんにちは^ ^
あかね音楽教室のピアノレッスン生の中学生が、

肢体不自由児クラスの音楽療法で使うためのマレットを作ってくれました。


持ち手が短く太くなっていて握力の弱い子どもたちでも掴みやすいように考えました❤︎

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あかね先生はピンクが好きだからと巻き付けた糸はピンクにしてくれましたー♪

早速、放課後ディサービスで活躍しました。

器用な中学生に本当に感謝です❤

 

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2019年6月 8日 (土)

個別の音楽療法は♪

あかねミュージックセラピーは、姫路市にある音楽療法の教室です

個別の音楽療法は園や学校,家庭での困り感を保護者の方々と共有しながら、

目標設定やプログラムを決めています♪

また、個別で行うので対象者さんの発達に合わせて進めていきます。

対象者さんの気持ちや案、要望も聞いています。

小学校の特別支援学級で授業を行っていた経験があるので小学校生活のことも

想定して考えております。

 

粗大運動の中からいろいろと展開しく小学生(*^_^*)

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好きなようにさせているわけじゃないんです♪

 

ベルの活動もどんどん広がってきました!!

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保護者の方々への相談にも乗りながら、日々の支援について話し合うことも♪

音楽療法士は日々、勉強しておかなければなりません(#^.^#)

 

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2019年4月10日 (水)

個別の音楽療法ではカードが大活躍

あかねミュージックセラピーは、姫路市にある音楽療法の教室です

音楽療法セッションプログラムはお子様の状況に合わせて考えていくので

内容はお子様によって違います。

個別ではお母様とお子様の状態を共有したり、支援関係の情報共有も密に行えます。

 

自閉症スペクトラム症のお子様が多く通ってこられています。

その中で、共通して課題に挙がってくることが「言葉」や「言葉のやりとり」です。


プログラムの中に、様々なカードを教材として入れています。

 

言葉だけでなく、少しでも子どもたちの困り感をなくせるように日々工夫と勉強です!

 

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